Dziś w naszej szkole odbył się turniej sportowy naszych tegorocznych pierwszoklasistów. Uczniowie mogli wykazać się zwinnością, szybkością oraz współpracą! Uczciwa gra i zasada fair play były numerem jeden podczas turnieju. Po podliczeniu punktacji przyznane zostały:

I miejsce - klasa 1 d

II miejsce - klasa 1 ai

III miejsce - klasa 1c

IV miejsce - klasa 1 bi.

Jednak czy miejsce ma znaczenie? Najważniejsza była świetna zabawa! Wszystkim uczniom serdeczniej gratulujemy!

W dniach 27-28 maja uczniowie z klas 5ai i 5d uczestniczyli w wycieczce do Łodzi. Przeżyli ekstremalne emocje w renesansowym miasteczku rozrywki Mandoria. Następnego dnia odwiedzili łódzkie ZOO i Orientarium, poznając egzotyczne zwierzęta i ich zwyczaje. Zobaczyli m. in. kapibary, żyrafy, słonie indyjskie i jadowite żaby. Największe wrażenie na uczestnikach zrobił podwodny tunel, w którym można było zobaczyć rafę koralową i jej mieszkańców. Ostatnim punktem programu było Centrum Komiksu i Narracji Interaktywnej, gdzie uczniowie mieli możliwość poznać komiks „od podszewki” oraz zagrać w retro gry.

Z okazji zbliżającego się Dnia Dziecka mieliśmy okazję spotkać się w Muzeum Historycznym z panem Markiem Michalakiem - polskim pedagogiem specjalnym, działaczem społecznym i publicystą, doktorem nauk społecznych, kanclerzem Międzynarodowej Kapituły Orderu Uśmiechu, przewodniczącym Międzynarodowego Stowarzyszenia im. Janusza Korczaka, w latach 2008–2018 Rzecznikiem Praw Dziecka.

Samych cudownych chwil dla naszych najważniejszych - klasa 3bi.

JESTEŚ MAMO SKARBEM MYM. KOCHAM CIEBIE Z CAŁYCH SIŁ …

Uczniowie klasy 1ai w roku szkolnym 2022/2023 brali udział w fantastycznym projekcie. Poznali naukowców i wynalazców z różnych dziedzin nauki. Co najważniejsze sami wcielali się w role naukowców. Wykonali ciekawe doświadczenia fantastyczna zabawa i nauka.

Bell, Babbage i Kopernik to ostatnie postacie ze świata nauki jakie poznali. Bańka w bańce, gazowy balon i wędrująca woda to doświadczenia jakie wykonali. Na tym kończy się tegoroczna przygoda z naukowcami.

Dnia 22 maja gościliśmy w naszej szkole żołnierzy z 2. Przasnyskiego Ośrodka Radioelektronicznego. Żołnierze przeprowadzili dla uczniów klasy 5b specjalnie przygotowane szkolenie, które jest częścią ogólnopolskiego programu „Edukacja z wojskiem”. Jest to program edukacyjno-obronny - przygotowany i realizowany we współdziałaniu Ministerstwa Edukacji Narodowej i Ministerstwa Obrony Narodowej.

Głównym celem przedsięwzięcia  jest podniesienie świadomości dzieci i młodzieży w obszarze bezpieczeństwa i obronności oraz kształtowanie podstawowych nawyków i umiejętności z zakresu obrony i ochrony ludności oraz zachowania w sytuacjach kryzysowych. 3-godzinne szkolenie połączyło teorię i praktykę. Zawierało treści z obszarów: wojskowości, obronności, bezpieczeństwa, pomocy medycznej oraz obrony cywilnej. Uczniowie zapoznali się m.in. z zasadami alarmowania, sposobami szukania i wzywania pomocy, podstawami ewakuacji i schronienia oraz nawykami udzielania pomocy.

Serdecznie dziękujemy!

21 maja uczniowie klasy 4c odwiedzili Muzeum Historyczne w Przasnyszu. Zwiedzanie połączone z lepieniem z gliny okazało się twórczym działaniem. Wyjście zakończyło się wizytą w Cafe Rynek i słodką przekąską.

Korzystając z oferty Muzeum Historyczne w Przasnyszu, klasa 3bi w ramach lekcji ,,Poznajemy zabytki Przasnysza", miała okazję zobaczyć to, co dotąd było dla nich niezauważalne, a jest bardzo istotne dla nas jako mieszkańców. Dzieciaki dotarły do najciekawszych miejsc na terenie naszego miasta i poznały związane z nimi historie.

W maju, na zajęciach muzyki w naszej Szkole, mamy przyjemność poznać nowego, muzycznego Gościa. Jest to instrument należący do rodziny instrumentów dętych blaszanych, a jego nazwa to Sakshorn. Instrument zyskujący coraz większą popularność w naszych Małych Ojczyznach, gdzie dzięki rozwojowi lokalnych orkiestr dętych, odgrywa w nich bardzo ważną rolę, świetnie odnajdując się swoją wyjątkową barwą w różnych formach muzycznych, prezentowanych przez te zespoły.

Tym samym nasz nauczyciel muzyki, Pan Tomasz Wesołowski, serdecznie przypomina o zbliżającym się naborze do Szkoły Muzycznej I stopnia w Przasnyszu. Szczególnie poleca klasę tuby, którą od 2019 roku ma przyjemność prowadzić, w klasie której można podjąć naukę właśnie na tych instrumentach.

Przesłuchania odbędą się w dniach: 7 czerwca, godz. 16:00-19:00 oraz 15 czerwca, godz. 10:00-14:00 w budynku Szkoły Muzycznej, przy ul. Sadowa 5.

Formularz do pobrania na stronie szkoły: smprzasnysz.szkolnastrona.pl

Światowy Dzień Pszczół obchodzony jest co roku 20 maja w celu podniesienia świadomości na temat znaczenia pszczół w naszym ekosystemie i ich wkładu w światową produkcję żywności. Na świecie istnieje około 20 000 gatunków pszczół (większość z nich nie została jeszcze opisana, a więc liczba ta może być dużo większa). Pszczoły pozwalają zachować równowagę ekologiczną i bioróżnorodność w przyrodzie. Tych i innych ciekawych informacji dotyczących pszczół, dowiedziały się dzieci uczestniczące w dzisiejszych zajęciach świetlicowych. Razem wykonaliśmy pszczoły z kolorowych kółek i zaśpiewaliśmy piosenkę o najbardziej sławnej pszczółce w Polsce - Mai.

Dwa tygodnie hodowli i oto są - nasze klasowe fasolki!

Brawo klasa 3d!

15.05.2024 r. Grupa 0ai ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Przasnyszu uczestniczyła w warsztatach pt. "Herb i pieczęcie Przasnysza - warsztaty z gliną " w Muzeum Historycznym w Przasnyszu. Na zajęciach dzieci dowiedziały się, czym jest herb i pieczęć, do czego były potrzebne i jaka jest symbolika herbu. Dzieci własnoręcznie wykonały odciski pieczęci Przasnysza w glinie przy wykorzystaniu przygotowanych matryc. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyły w warsztatach. Dziękujemy pracownikom Muzeum Historycznego w Przasnyszu za możliwość wzięcia udziału w bardzo ciekawych zajęciach!

W świetlicy szkolnej odbyły się dziś wyjątkowe zajęcia pt. „Ja nie widzę Ciebie, Ty zobacz mnie!”. Celem zajęć było: Kształtowanie postaw społecznych opartych na otwartości, tolerancji i empatii wobec osób niepełnosprawnych wzrokowo, przygotowanie społeczeństwa do udzielania właściwej pomocy osobom z dysfunkcją wzroku, zauważenie ich problemów, zapobieganie wykluczeniu społecznemu osób niepełnosprawnych wzrokowo. Dzieci mogły doświadczyć z czym mogą zmierzać się osoby niewidome i słabo widzące poprzez zasłonięcie oczu i próbę poruszania się po przestrzeni szkolnej. Dodatkowo uczniowie wcielili się również w rolę opiekuna - przewodnika, dbającego o bezpieczeństwo osoby niewidzącej.